שלום לך,
את מעלה שאלה טובה – האם מדובר בסוגיה של בשלות ובתך תצמצם את הפער בהמשך, או שמדובר בקשיים ממשיים שאינם תלויים בהבשלה, ולכן חשוב לאתר אותם כדי לתת להם מענה.
כדי לענות על השאלה הזו חשוב להכיר את בתך. לכן, אני מציעה לך להפנות את השאלה הזו לפסיכולוגית של בית הספר. היא יכולה לקבל אינפורמציה רחבה מהמחנכת לגבי התפקוד והיכולות של בתך במגוון כישורים לימודיים. כמו כן היא מכירה את תחום האבחונים הלימודיים, ולכן גם תדע להפנות לאבחון המתאים במידת הצורך.
עם זאת אני רוצה להפנות את תשומת לבך לעניינים בירוקרטיים הקשורים לנושא זה. אני מבינה שבתך נמצאת בפערים לימודיים מבני הכתה. נראה שתוכל מאד להיעזר בתגבור שבית הספר יוכל להעמיד לרשותה. כדי שזה יקרה יש למיטב ידיעתי צורך להסדיר את הנושא עוד השנה, כך שיתכן שבשל כך כן יהיה צורך לערוך אבחון כלשהו כבר השנה (ויתכן שאפשר יהיה להסתפק רק בהמלצת הפסיכולוגית החינוכית). כדאי אפוא שוב, שתוודאי את הדברים עם הפסיכולוגית החינוכית של בית הספר.
עינת
