שלום יונתן,
בהחלט יתכן שבמבחן הטובה בנכם יצליח טוב יחסים גם אם יש לו הפרעת קשב וריכוז. לעיתים ילדים מחוננים מבצעים את הבדיקה טוב יותר בהשוואה לילדים אחרים. אגב, יש להניח שזה גם מה שמוביל לכך שגם אם ישנה הפרעת קשב וריכוז, התפקוד שלו בכיתה הוא תקין. בשנים הראשונות ללימודים ילדים בעלי אינטליגנציה גבוהה מסוגלים לפצות על קשיי קשב וריכוז, אך לרוב במעבר לחטיבת הביניים, כאשר החומר הופך להיות מורכב יותר, אז מתחילים לעלות קשיים גם בקרב מי שלא אובחן בשלב מוקדם יותר.
למעשה זה לא החיסרון היחידי של מבחן טובה. חיסרון נוסף הוא שהמבחן מתבצע בתנאי שקט, ללא הגירויים המסיחים שיש ביום יום (כמו רעשים בכיתה). ישנם ילדים עם הפרעת קשב וריכוז אשר כן מצליחים להתרכז בתנאים של שקט.
עוד חיסרון הוא שבמבחן טובה ישנם גירויים פשוטים שחוזרים על עצמם, וזה לא בהכרח משקף את המצב ביום יום, בו יש צורך להתמודד עם גירויים מורכבים יותר וכן רבים יותר.
למעשה רמת הדיוק של מבחן הטובה היא 80%. כך שעשרים האחוז הנותרים הם ילדים שמבחן הטובה שלהם יצא תקין ובכל זאת יש להם הפרעת קשב וריכוז, וכן ילדים שהמבחן יצא לא תקין ואין להם הפרעת קשב וריכוז.
כיום ישנם מבחנים ממוחשבים נוספים פרט ל TOVA, ביניהם ה MOXO וכן ה BRC. להערכתי מבחנים אלה עשויים להציג תוצאות מהימנות יותר מאחר והם בודקים מספר תחומי קשב. לדוגמא: קשב שמיעתי, קשב חזותי, קשב מתמשך, מיקוד וסינון, הפניית קשב וניהול קשב. כמו כן הם בודקים מדדים נוספים הנפגעים בהפרעת קשב וריכוז כגון ארגון ותכנון.
כמו כן, כיום מאבחנים רבים משתמשים לצד התוכנה הממוחשבת גם בשאלונים שונים (כגון קונורס) אשר נותנים תמונה רחבה לגבי הקשיים הקיימים. שאלונים אלה מתייחסים לדפוסי ההתנהגות, אשר הם מרכיב חשוב באבחון קשב וריכוז. כך, מתוך השאלון ניתן לראות האם ישנם דפוסים המאפיינים הפרעת קשב וריכוז.
אחר ויש לכם חשש שישנה הפרעת קשב וריכוז, כדאי שתשמעו מאיש מקצוע (פסיכולוג, נוירולוג או פסיכיאטר ילדים) על המאפיינים הרחבים של הפרעת קשב וריכוז - מאפיינים לימודיים, חברתיים ורגשיים, כדי שתוכלו להיות ערים לקשיים במידה ויעלו ולהקדים להתמודד איתם.
עינת
